KI im Englischunterricht: Vokabeltraining, Grammatik-Checks und interaktive Sprachpraxis

Einleitung: Englischunterricht im KI-Zeitalter – Mehr als nur Übersetzen

Der Englischunterricht ist das Tor zur Welt für viele Schülerinnen und Schüler. Doch wie kann man die Motivation hochhalten, individuelle Lernbedürfnisse erfüllen und gleichzeitig die Sprachkompetenz effektiv fördern? Künstliche Intelligenz (KI) bietet hier faszinierende Möglichkeiten, die weit über einfache Übersetzungsfunktionen hinausgehen. Sie kann zu einem persönlichen Sprachtrainer, einem Grammatikexperten und einem kreativen Schreibpartner werden, der den Englischunterricht dynamischer, interaktiver und schülerzentrierter gestaltet.

Dieser Artikel beleuchtet, wie Lehrkräfte KI-Tools gezielt im Englischunterricht einsetzen können: von der Erstellung maßgeschneiderter Vokabelübungen und Grammatik-Worksheets über die Unterstützung bei der Textproduktion und Fehlerkorrektur bis hin zur Simulation von Gesprächssituationen. Wir zeigen Ihnen praktische Anwendungen, geben konkrete Prompts an die Hand und diskutieren, wie Sie die Potenziale der KI nutzen, um den Englischunterricht effektiver zu gestalten und gleichzeitig die Medienkompetenz Ihrer Schüler zu stärken.

Bereit, den Englischunterricht mit KI neu zu beleben? Let’s dive in!

1. KI zur Unterrichtsvorbereitung und Materialerstellung

KI kann Lehrkräfte bei der Erstellung vielfältiger und differenzierter Materialien unterstützen.

1.1 Vokabeltraining und Wortschatzarbeit

Vokabellisten generieren:
Erstelle eine Vokabelliste (Englisch-Deutsch) mit 20 Wörtern zum Thema [Thema, z.B. ‘Travel and Tourism’] für die 8. Klasse, inklusive Beispielsätzen.
Lückentexte für Vokabeln:
Generiere einen Lückentext mit 10 Lücken, um die Vokabeln [Liste von Vokabeln, z.B. ‘destination, luggage, passport’] im Kontext zu üben. Füge auch die Lösungen hinzu.
Synonyme und Antonyme finden:
Finde 5 Synonyme und 3 Antonyme für das Wort [Wort, z.B. ‘happy’] und erkläre die feinen Bedeutungsunterschiede.

1.2 Grammatikübungen und Erklärungen

Grammatik-Worksheets:
Erstelle 5 Übungssätze zum Thema [Grammatikthema, z.B. ‘Present Perfect vs. Simple Past’] für die 9. Klasse, inklusive Lösungen und einer kurzen Erklärung der Regeln.
Fehlerkorrektur-Aufgaben:
Schreibe 5 Sätze mit typischen Grammatikfehlern im Bereich [Grammatikthema, z.B. ‘Conditional Sentences Type 2’] und bitte die Schüler, diese zu korrigieren.
Regelerklärungen vereinfachen:
Erkläre die Regeln für die Verwendung des [Grammatikthema, z.B. ‘Passive Voice’] in einfacher Sprache für Schüler der 7. Klasse mit 3 Beispielsätzen.

2. KI für Textproduktion und Sprachpraxis

KI kann Schülern helfen, ihre Schreibfähigkeiten zu verbessern und Sprachbarrieren abzubauen.

2.1 Kreatives Schreiben und Textgenerierung

Story-Starter:
Gib mir 3 kreative Story-Starter für eine Kurzgeschichte auf Englisch, die mit dem Satz ‘As the old clock struck midnight…’ beginnt.
Argumentative Essays:
Erstelle eine Gliederung für ein argumentatives Essay zum Thema [Thema, z.B. ‘The impact of social media on teenagers’] und schlage 3 Pro- und 3 Contra-Argumente vor.
E-Mail-Entwürfe:
Schreibe eine formelle E-Mail auf Englisch an einen Austauschpartner, um sich für die Gastfreundschaft zu bedanken und von den ersten Erlebnissen zu berichten.

2.2 Feedback und Korrektur von Schülertexten

Grammatik- und Rechtschreibprüfung:
Überprüfe den folgenden englischen Text [Text einfügen] auf Grammatik- und Rechtschreibfehler und schlage Korrekturen vor.
Stilistische Verbesserung:
Verbessere den Stil des folgenden englischen Textes [Text einfügen] und mache ihn flüssiger und akademischer.
Feedback zu Inhalten:
Gib konstruktives Feedback zum Inhalt und zur Argumentation des folgenden englischen Essays [Essay einfügen].

2.3 Interaktive Sprachpraxis

Dialoge simulieren:
Simuliere einen Dialog zwischen einem Kunden und einem Verkäufer in einem Bekleidungsgeschäft. Ich bin der Kunde, du bist der Verkäufer.
Rollenspiel-Szenarien:
Entwickle ein Rollenspiel-Szenario für den Englischunterricht der 10. Klasse zum Thema [Thema, z.B. ‘Job Interview’], inklusive möglicher Fragen und Antworten.

3. Medienkompetenz und kritischer Umgang mit KI im Englischunterricht

Der Einsatz von KI bietet die Chance, die Medienkompetenz der Schüler zu fördern und einen kritischen Umgang mit digitalen Werkzeugen zu lehren.

3.1 Quellenkritik und Plagiat

KI-generierte Texte erkennen:
Gib mir Merkmale, an denen man einen KI-generierten englischen Text erkennen kann.
Umgang mit KI-Übersetzungen:
Diskutiere die Vor- und Nachteile von KI-Übersetzungstools und wann ihr Einsatz im Englischunterricht sinnvoll ist.

3.2 Ethische Aspekte

Diskussion über KI-Nutzung:
Formuliere 3 Diskussionsfragen zum Thema ‘Die Rolle von KI bei Hausaufgaben und Prüfungen im Englischunterricht’.

Fazit: KI als Brücke zu globaler Kommunikation

Künstliche Intelligenz ist im Englischunterricht kein Ersatz für die menschliche Interaktion und die pädagogische Expertise der Lehrkraft, sondern eine wertvolle Brücke zu effektiverer Sprachaneignung und globaler Kommunikation. Sie ermöglicht personalisiertes Lernen, entlastet Lehrkräfte bei Routineaufgaben und fördert einen kritischen Umgang mit digitalen Werkzeugen. Indem wir KI bewusst und didaktisch sinnvoll einsetzen, können wir Schülerinnen und Schüler optimal auf eine vernetzte Welt vorbereiten und ihre Begeisterung für die englische Sprache wecken. Nutzen Sie die hier vorgestellten Ideen und Prompts, um Ihren Englischunterricht innovativ und zukunftsorientiert zu gestalten.

Weiterführende Links:

Referenzen:

[1] Neue Formen des Fremdsprachenunterrichts durch KI-gestützte Lernsettings
[2] KI im Fremdsprachen-Literaturunterricht: Kein Kreativitätskiller!
[3] Using ChatGPT to plan lessons for English Learners is a GAME CHANGER
[4] Top 15 Best AI Platforms for Teachers & Schools in 2026
[5] Best AI Tools for English Teachers